Jippi - nytt skoleår! Men har dere ressursene dere trenger for inkluderende læring?

Gratis påskekurs! Etter all støtte som har kommet i kjølvannet av forrige nyhetsbrev, ville jeg nå sende ut et mer lystig budskap;) I dag har jeg åpnet opp tegnkurset PÅSKE for alle - som kan gjennomføres når det måtte passe hver enkelt! I løpet av 18 minutter går vi gjennom rundt 50 påskerelaterte håndtegn (enkeltord og hele setninger), og du får noen tips til aktiviteter med barna. Håper det kommer til nytte! Glad mandagshilsen, Cathrine / cathrine@ebbenebb.no

Et annerledes nyhetsbrev…  På fredag skrev jeg et laaangt innlegg på Facebook - som var dundret ned på tastaturet i affekt - og panikkfølelsen boblet i meg gjennom helgen… “Var dette så himla smart å gjøre, Cathrine?” Men samtidig har ønsket mitt om å dele frustrasjonen bare blitt forsterket. Før du leser videre, ta innover deg dette:  15.000 barn trenger ASK for å kommunisere; det være seg tegn-til-tale, grafiske symboler, talemaskin, øyepeketavle mm. Statped - altså den statlige spesialpedagogiske tjenesten for kommuner og fylkeskommuner - har ÅTTE ansatte som skal dekke behovet til disse... Til sammenligning er det over 100 ansatte som dekker behovet til 200 barn med behov for tegnspråk. Hvordan kan staten forsvare denne ekstreme skjevfordelingen? (For ordens skyld: Jeg mener IKKE at ressursene skal fjernes fra tegnspråklige!) Hvordan hadde du følt det som forelder? Om noe var helt avgjørende for at barnet ditt ble inkludert - men både staten og kommunen din neglisjerte det? Vi er vitne til en systematisk diskriminering som har pågått over flere tiår. Det er til å bli gal av. Joda, rettigheter har kommet på plass, men de blir verdiløse når det ikke følger med ressurser. Et konkret eksempel: En familie i min egen kommune fikk nylig vedtak om 10 timer med ASK-veiledning og herunder kursing i tegn-til-tale. MEN de fikk samtidig beskjed om at det ikke fantes midler eller kompetanse til å gjennomføre vedtaket. Ansvaret ble overlatt til foreldrene - som selv arrangerte og betalte for tegnkurs til hele familien OG ansatte i sønnens barnehage. Den korte bakgrunnen for mitt beger som rant over da jeg skrev det nevnte Facebook-innlegget før helgen:  300 barnehager, skoler, PPT mfl har det siste halvåret testet ut den nye tegnkursportalen til Ebbe Nebb - takket være støtte fra Stiftelsen DAM, Bufdir og Anthonstiftelsen. Formålet er å øke deltagelse i lek & samspill for barn med språkutfordringer (inkl minoritetsspråklige) gjennom å forenkle bruk av visuell støtte blant voksne. Alle deltagende enheter fikk 100% rabattert lisens med tilgang til over 20 praktiske kurs og tilhørende PDF-ressurser. Halvparten ga sin dom i en nettbasert spørreundersøkelse. Blant annet sier 97% at tegnkursene bidrar til bruk av flere håndtegn enn før, og 94% mener at portalen bidrar til bedre kontinuitet i bruk av visuell støtte. MEN de siste par ukene har det ramlet inn ´bevis´ som understøtter den alvorlige nedprioriteringen av tegn-til-tale (og ASK for øvrig).  Nå som gratis prøveperiode er over, kanselleres lisenser med varianter av denne forklaringen: “Vi har hatt mye glede av Ebbe Nebb i tiden som har vært. Men med en kommune som har mye gjeld, fikk vi dessverre ikke ja på videre abonnement ". Absolutt alle kanselleringer har så langt samme årsak: Økonomi! Da blir det relevant å nevne at prisen er 2.990,- for ett år. Med 17 ansatte i snitt per barnehage, blir det under 15 kr/mnd per ansatt. 15 kr for å kunne holde seg oppdatert på tegn til de ulike sesonger, høytider og temaer i årsplanen. 15 kr for å kunne følge et strukturert opplegg innen tegn-til-tale, 15 kr for å kunne printe ut ferdige opplegg (med håndtegn og symboler) til bruk med barna.  Disse mailene med kanselleringer grunnet ´trang økonomi i kommunen´ ble altså den berømte dråpen, og det understreker et stort gap mellom særlig barnehageansatte og kommunal ledelse. Jeg tenker da på manglende forståelse for det opplevde behovet nede på gølvet og viktigheten av ASK. Som en barnehageansatt uttrykte under et kurs: “De på toppen vet ikke engang hva tegn-til-tale er; da blir det ikke lett å få det forankret eller å få tildelt ressurser på det området”. Jeg har selv gjentatte ganger fått NEI fra kommuner og barnehagekjeder når jeg har tilbudt gratis ressurser som stiftelser har sponset. Ressurser som kunne gjort det lettere for barna med språkvansker å forstå og bli forstått. Det berører meg jo ikke bare som skaperen av Ebbe Nebb, men i høyeste grad også som mamma! Tenk å måtte oppleve at kommunen din avfeier språklig tilrettelegging uten å kunne vise til alternativer?? At barna med behov for tegn-til-tale og symboler fratas retten til å kommunisere? Jeg kjenner også sympati for de barnehagene som faktisk har VILJEN, men ikke de økonomiske rammene. Én av landets største kommuner takket nei da jeg tilbød gratis tegnkurs til alle deres barnehager, og de svarte at det kun var aktuelt med slik kompetanse i deres fire forsterkede barnehager. Det gjør meg mildt sagt fortvilet, og det vekker harme hos de som brenner for fagfeltet og for barna som trenger visuell støtte. ASK skal jo brukes i fellesskapet - IKKE begrenses til forsterkede miljøer og enkeltbarna med vedtak! Enhver barnehage vil dessuten ha barn med svekket norskspråklig kompetanse eller ikke-oppdagete språkvansker - eksempelvis der autismediagnosen ennå ikke er satt. Disse barna vinner så mye på å være i miljøer hvor det allerede er implementerte tiltak! Trist, men unektelig sant: Det er i 2025 fortsatt et enormt behov for holdningsendring. Jeg mener at barnehager og skoler burde få mulighet til å etterleve klare råd fra fagmilljøer om Tidlig Innsats, og Inkluderingsperspektivet bør naturligvis stå sterkt på enhver lek- og læringsarena. TAKK for at du orket å lese utblåsningen min!  -Cathrine / Ebbe Nebb

Nytt tegnkurs ute: Vår Nå er det bare to dager til vi danser inn i den første vår-måneden, og jeg tipper det er mange som er rimelig klare for det! Er du også klar for å visuelt forsterke det vi ser, gjør og snakker ekstra mye om i denne årstiden? I dette kurset på snaue 30 minutter går vi gjennom ca 70 tidsaktuelle tegn - enkeltvis og i setninger - med støtte fra bildekort. Faste bolker som ´Gjett tegnet´ og ´Tips til aktiviteter´ er såklart med, og gratis sangkort + vårdikt får du også! Om du ikke allerede har tilgang til kursportalen, les mer her og se noen av tilbakemeldingene under fra de som allerede bruker kursene til å gi barn visuell støtte - året rundt. Vårlig hilsen, Cathrine "Ser at Ebbe Nebb er med på å gjøre det enklere og mer konkret for de ulike avdelingene å jobbe med tegn og bildestøtte. Dette er også med på å løfte fokus på hvor viktig visuell støtte er - ikke bare for de som har vansker, men hele barnegruppa." "Personalet er mer bevisst. Barna synes det er spennende og lærer fort." "Dette er akkurat det vi treng for å ha èin plan for tegninnlæring både for eleven og dei vaksne rundt. Men dette har òg gjort det lettare å inkludera klassen. No har me èin time i veka der me har tegntime saman med klassen. Brukar songar, lotto, lek og konkurransar. Det har har gjort at elevane brukar meir tegn og det blir ei naturleg inkludering i klassen. (...) Neste steg blir å få foreldra til å få lisens heime." "De ansatte syns det var både morsomt, inspirerende og lærerikt. Veldig gøy at det er lagt inn litt oppgaver og gjetteleker innimellom." "Veldig nyttig for alle i vår spesialavdeling 1.-7 klasse. Vi bruker kursrekken, ett og ett tema hver tirsdag i vår utviklingstid, og går rett på workshop etterpå hvor vi lager opplegg til dagen og uken etter. Det lamineres, synges og øves og alle tre klassene samarbeider om tema. Har aldri hatt så bra julesamlinger med tegn og farger som i desember. Det smitter også over på ordinær skole og rektor. Veldig fornøyd med å endelig få noe gøy og fargerikt som gir motivasjon til å bruke enda mer tegn." "Det har lettet min jobb som lærer noe helt enormt. Supert med ressurser som en kan skrive ut, skulle gjerne hatt flere." "Synes dette opplegget er veldig inspirerende, og det har ført til at jeg har blitt mye modigere på å kaste meg uti situasjoner der jeg kan bruke visuell støtte til mer inkluderende kommunikasjon."